«Legenden om Narnia – Løven, Heksa og Klesskapet»
Aktualisering: Formidlingen om løven Aslan som dør i Edmunds sted og forbindelsen av Jesu soningsdød.
Aktualisering: Formidlingen om løven Aslan som dør i Edmunds sted og forbindelsen av Jesu soningsdød.
Ulike lærebøker understreker filmens sentrale rolle som et av vår tids viktigste kulturuttrykk og peker på at filmen gir en felles referanseramme for forståelse og tolkning av tilværelsen. Dette underliggende livssynsaspektet synes imidlertid å være lite ivaretatt i analyseverktøyene som presenteres. […]
En ressurspakke som tar utgangspunkt i boka «Disippel foran tv» (Lunde/Damaris 2008). […]
Tips til samtalegrupper. […]
PP OG MANUS TIL TEMAKVELD: Da Jesus ba for disiplene sine (Joh. 17) var han tydelig på at disiplene var «i» verden, men ikke «av» verden. I en medieverden er det en utfordring til alle kristne om å være bevisste i forhold til de budskapene som møter oss bl.a på tv-skjermen. […]
Positiv dekonstruksjon som metode. Hvis kristne ikke vil innrette seg etter den nåværende verdens mønster, bør de også gjenkjenne dette mønsteret når de ser det. […]
Dobbel lytting – om bruk av filmklipp i undervisningen om kristen tro […]
En samleside med alle ressursene tilknyttet prosjektet som ble utarbeidet på vegne av Norges Kristelege Folkehøgskolelag. Inneholder både faglige og praktiske ressurser, til bruk i undervisning, elevkevelder, andakter, osv. […]
Et undervisningsopplegg om filmanalyse ut fra et livssynsperspektiv. Til bruk innen flere fag og/eller tverrfaglig. […]
I denne ressursen er hensikten å gi elevene en smakebit på det å se under overflaten på et populærkulturelt produkt, med utgangspunkt i en episode av «The Big Bang Theory». Opplegget kommer med samtalespørsmål. […]