Ressurser om nyreligiøsitet, nyåndelighet og New Age

Mange unge i dag har interesse for og prøver ut ulike former for nyreligiøse alternativer og New Age. Hva slags perspektiver møter de egentlig der, og hvordan kan vi som kristne møte dette? Disse utfordringene - og mange flere -  kan du få hjelp til å møte i denne ressurspakken. I denne samleressursen har vi [...]

Av |2017-05-19T08:12:03+02:00mars 2nd, 2017|For læreren, Kapittel 13 for læreren|Kommentarer er skrudd av for Ressurser om nyreligiøsitet, nyåndelighet og New Age

Artikkel om nyreligiøsitet – dybderessurs

Førmodernitetens ånder i senmodernitetens samfunn. Fordypning for læreren. Av Arild Romarheim (Gjengitt med tillatelse fra forfatteren) Last ned pdf-versjon. Civitas religiosa Det som har skjedd med religiøsiteten i Vesten de siste 40 år har kommet nokså uventet på den faglige ekspertise og har etter hvert skapt et behov blant religionsforskere for å justere selve religionsbegrepet. [...]

Av |2017-05-19T08:12:03+02:00mars 2nd, 2017|For læreren, Kapittel 13 for læreren|Kommentarer er skrudd av for Artikkel om nyreligiøsitet – dybderessurs

Nyåndelighet

Ulike former for åndelig søken i vår tid. Ved Arild Romarheim. (Gjengitt med tillatelse fra forfatteren) Last ned pdf-versjon   Ny ”religiøsitet” – ny ”åndelighet” – nytt religionsbegrep Ord som ”religion” eller ”hellig” kan klinge vel pompøse i møte med den nye hverdagslige åndeligheten som nå vokser fram , ofte kalt ”New Age”. Her er [...]

Av |2017-05-19T08:12:03+02:00mars 2nd, 2017|For læreren, Kapittel 13 for læreren|Kommentarer er skrudd av for Nyåndelighet

Snåsamannen og annet uforståelig

FORDYPNINGSRESSURS: - Hvordan skal vi forstå Snåsamannens helbredelser? Av førstelektor Arne Tord Sveinall Innledning Det har værten del snakk om Snåsamannen de siste årene – mannen som synes å ha evner til å kunne helbrede mennesker på underfullt vis. Dette skjer utenom de tradisjonelle skolemedisinske metoder, men ved evne til å ”se ting”, stille diagnose, [...]

Av |2017-05-19T08:12:04+02:00mars 2nd, 2017|For læreren, Kapittel 13 for læreren|Kommentarer er skrudd av for Snåsamannen og annet uforståelig

HOLISME

FORDYPNINGSRESSURS: - Hva er hovedtrekkene ved et "holistisk livssyn"?    Nøkkelspørsmål Hva er hovedtrekkene ved et holistisk livssyn? Denne ressursen er skrevet av Arne Tord Sveinall, samt at redaksjonen har tilpasset ressursen til bruk på Damaris Skole Vgs. Aktualisering Spiritualitet, alternative behandlingsformer og andre holistiske uttrykk har vokst i popularitet de siste årene. Et av [...]

Av |2017-05-19T08:12:04+02:00mars 2nd, 2017|For læreren, Kapittel 13 for læreren|Kommentarer er skrudd av for HOLISME

HEALING

FORDYPNINGSRESSURS: Hva er hovedtrekkene i "healing"? Hvilke livssynselementer ligger i "healing"?   Nøkkelspørsmål Hva er healing? Hvordan brukes healing som alternativ behandling? Og hvordan bør jeg forholde meg til dette?   Denne ressursen kan kombineres med dybderessursen “Snåsamannen og annet uforståelig” som fokuserer på paranormale fenomener og okkultisme. Ressursen er skrevet av Arne Tord Sveinall, [...]

Av |2017-05-19T08:12:04+02:00mars 2nd, 2017|For læreren, Kapittel 13 for læreren|Kommentarer er skrudd av for HEALING

Nyreligiøsitet i Norge

FORDYPNINGSRESSURS: Denne artikkelen, av Arne Tord Sveinall, gir et historisk riss over den nyreligiøse utviklingen. Last ned pdf-versjon. Av  Arne Tord Sveinall Leder for Institutt for Sjelesorg ved Modum Bad og førstelektor ved Mediehøgskolen Gimlekollen. Det er en bemerkelsesverdig religiøs utvikling som har skjedd i Norge og i Europa forøvrig de siste 30-35 årene. Den [...]

Av |2017-05-19T08:12:04+02:00mars 2nd, 2017|For læreren, Kapittel 13 for læreren|Kommentarer er skrudd av for Nyreligiøsitet i Norge

Begrepet martyr – en fordypningsressurs

Siden begrepet martyr blir brukt på ulike måter, er det vesentlig å klargjøre hva som egentlig formidles når vi møter begrepet i nyhetsbildet, i samtaler i hverdagen, i filmer, bøker og så videre.

Av |2021-02-17T19:31:38+01:00mars 1st, 2017|Fellesstoff, For eleven, For eleven, For læreren, Kapittel 11, Kapittel 11, Kapittel 11, Kapittel 11 for læreren, Studieforberedende|Kommentarer er skrudd av for Begrepet martyr – en fordypningsressurs
Gå til toppen