RELIGIONSKUNNSKAP – Kjennskap til religioner og livssyn

Kompetansemål

• presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige
  religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam
• gjøre rede for og analysere religion og livssyn i et majoritets-, minoritets- og urfolksperspektiv med vekt på Sápmi/Sábme/Saepmie og Norge

Fra Synliggjøringstillegget

• Bidra til forståelse av religiøse og sekulære livssyn på deres egne premisser
• Utfordres til å vurdere hvordan forskjellige livssyn fremmer verdier som respekt for menneskeverdet og naturen, åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet

OM RELIGION OG LIVSSYN

• RESSURS: Hva er livssyn (artikkel og film)
• ARTIKKEL: Når tro blir pop
• DYBDEARTIKKEL: Nyreligiøsitet

KRISTENDOMMEN

• RESSURSER: Fra Kristendomskunnskap vgs
• Samtaleguide: Det Helt Nye Testamentet

ISLAM

• Islam (ressurs) – En norsk konvertitt
• Islam (ressurs) – Folke-islam
• Islam (ressurs) – Islam i samfunnet

BUDDHISMEN

• ANALYSE: Buddhismen som livssyn
• ARTIKKEL: Etikk i buddhismen
• ARTIKKEL: Tibetansk buddhisme
• ARTIKKEL: Buddhisme i Bhutan
• ARTIKKEL: Religionskritikk; buddhismen og kristen tro
• ARTIKKEL: Kjønn og kjønnsroller i buddhismen (kommer)

MINORITETER OG URFOLK

• ARTIKKEL: Samisk historie og religion (fra Damaris grs)