Damaris Norge AS (DN) er eid av Tro & Medier, og er randsonevirksomhet for NLA Høgskolen – med særlig tilknytning til studiet Kommunikasjon og livssyn.|post@damaris.no

Tempelet

Forslag til bruk: Introduksjon eller aktualisering i undervisning knyttet til tempelet i Det gamle testamentet, tempelets betydning på Jesu tid eller tempelets symbolske betydning for evigheten. I denne videoen utforskes hvordan Israels tempel i Bibelen er beskrevet i Bibelen som det stedet Gud dvelte blant menneskene, og hvor Gud og mennesker kunne møtes. Hele Bibelen [...]

By |2019-10-10T14:14:50+02:00oktober 10th, 2019|Fellesstoff, For læreren, Kapittel 11, Kapittel 11 for læreren, Kapittel 5, Kapittel 5 for læreren|Kommentarer er skrudd av for Tempelet

Hvordan skal kristne forholde seg til budene i GT?

Skal troende i dag bry seg om de ulike lovene i Det gamle testamentet? Har ikke Jesus oppfylt og dermed opphevet lovene?

By |2021-02-13T13:15:12+01:00november 3rd, 2017|Apologetikk, Fellesstoff, For eleven, For eleven, For læreren, For læreren, Hvem er Gud?, Kapittel 10, Kapittel 10, Kapittel 5, Kapittel 5 for læreren, Kapittel 9, Kapittel 9 for læreren, Studieforberedende|Kommentarer er skrudd av for Hvordan skal kristne forholde seg til budene i GT?

SAMTALEGUIDE: Krigene i Det gamle testamentet

Står Bibelen for moralsk forkastelige verdier? Hva blir konsekvensene hvis vi i dag tar bibeltekster som handler om krig, vold og dom på alvor?

Hvordan skal vi forstå Bibelens tekster om krig i Guds navn?

I denne filmserien kaster Olof Edsinger nytt lys over hvordan vi bør forstå gamle testamentets skildringer av krig og drap i Guds navn.

By |2021-02-13T13:02:32+01:00juni 9th, 2017|Apologetikk, Fellesstoff, Hvem er Gud?, Kapittel 10, Kapittel 10, Kapittel 5, Kapittel 5 for læreren, Kapittel 9, Kapittel 9 for læreren|Kommentarer er skrudd av for Hvordan skal vi forstå Bibelens tekster om krig i Guds navn?

Krig i GT

Hvorfor er det så mye krig i det gamle testamentet? Hvordan kan en kjærlig Gud befale utryddelsen av enkelte folkeslag?

Go to Top